IPECが推進する看護英語教育は、「日本の医療現場において基本的な看護業務を英語で運用できる看護師を養成する」ことを目的としています。これからの日本の医療現場で活躍する看護師を養成する看護学校の代表の方々に看護教育の中の「看護英語教育」についてお話を伺いました。
スペシャルインタビュー

学校: 本校は、横浜市内に所在する大多数の病院によって構成される公益社団法人横浜市病院協会が運営し、医師会の協力のもとに、地域医療の向上と市民の健康増進に寄与することを目的に、医療従事者養成の一環として設立された学校です。
学校: 教育理念は、地域のニーズに対応し、地域住民の保健・医療・福祉の向上に貢献することはもとより、人との関わりを大切にし、あらゆる人々の健康と幸福のために援助できる豊かな人間性と、行動力を備えた看護師を育成することです。
英語担当教師:各Chapterの新出単語と重要表現について発音を全体で確認し、リスニング後はスクリプトを用いてスラッシュリーディングと音読を行います。耳と口を慣らしてからロールプレイに入ることで、英語特有のリズムとイントネーションをつかんでもらいます。総まとめとして、テキストの場面を取り入れたオリジナル英語劇のグループ発表をしています。
英語担当教師:英語学習のモチベーションや背景が様々な学生が在籍するクラスにおいても「看護」をテーマに仲間と英語を学べる良いテキストだと思います。
英語担当教師:2年生の後期で看護と英語を学びます。英語の学習が久しぶりという社会人経験者や苦手意識を持った学生もいますが、授業が進むにつれ、仲間とのグループワークを楽しみ「看護英語」への学習意欲が高まっているように感じます。
英語担当教師:新カリキュラムで本テキストを採用した年度から自主的に受験する学生がいました。3年目の2025年度は団体受験を初めて実施しました。
英語担当教師:今後は英語力向上の対策の検討に使用する予定です。
英語担当教師: TOPEC看護英語試験対策に有効だと思います。受験前は本番形式での練習が望ましいです。
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